Data înregistrării proiect: 18.11.2011
Proiectul dezvoltă activități ce vizează aspecte precum: prezentarea elevilor, a școlilor și orașelor din care provin, obiceiuri și tradiții specifice. Elevii își prezintă activitățile școlare și din timpul liber, dar și părerile privind teme precum stereotipuri întâlnite, elaborează un glosar de termeni în limba maternă. Proiectul dezvoltă o oportunitate inedită de cunoaștere a altor țări și sisteme de învățământ, în contextul integrării europene.
Proiectul "Ghidul de călătorie virtuală" s-a dovedit a fi atractiv pentru elevii mei. Chestionarul propus pentru a elimina stereotipurile despre oamenii din alte ţări, obiceiurile, traditiile si modul lor de viaţă a fost un exerciţiu bun de cunoaştere a conştiinţei de sine. Ei au descoperit că există diferenţe între aceste ţări şi, totusi, atât de multe similitudini. Materialele produse sunt, de fapt, o invitaţie adresată partenerilor de a ne vizita ţară și oraşul.
Prin intermediul acestui proiect am gasit prieteni noi, folosind multe forme de comunicare, și elevii și-au îmbunătăţit limba de comunicare. A fost un dialog real intercultural. Elevii au trimis mesajele lor și sloganurile prietenilor în UE. Proiectul a primit publicitate prin intermediul televiziunii locale. Rezultatele proiectului sunt postate in spatiul etwinning si sunt diseminate prin intermediul internetului.
Initiatori proiect:
Susana Melo, Escola Profissional Raul Dória, Porto, Portugal
Vitaliana Angileri Liceo delle Scienze Umane-Liceo Linguistico "Pascasino", Marsala (TP), Italy
Parteneri:
Susana Melo, Escola Profissional Raul Dória, Porto, Portugal
Vitaliana Angileri Liceo delle Scienze Umane-Liceo Linguistico "Pascasino", Marsala (TP), Italy
Ria De Wilde, Sint-Janscollege, Poperinge, Belgium
Apetroi Eugenia, Scoala"Alecu Russo", Iasi, Romania
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu